Экологическое образование в интересах устойчивого развития
Мы пели песни, в мелодиях которых
звучали все звуки природы – бегущей
воды, вздохи ветров и призывные
крики животных. Пусть эти песни
выучат наши дети, чтобы и они могли
любить природу так, как ее любим мы
Большой Костровый Совет индейцев

О. А. Евнина

М. М. Александрова
В школе № 422 работа в области экологического образования и воспитания началась с 1986 года. У истоков экологической деятельности в нашей школе стояли: Октябрина Абрамовна Евнина – директор школы, Заслуженный учитель школ РФ; Маргарита Михайловна Александрова – учитель химии, Народный учитель СССР, учитель-исследователь.
Работы по экологическому образованию и воспитанию велись в старом корпусе школы. Условия были трудные, не было специальных помещений, но благодаря сотрудничеству с очень интересными людьми и их помощи удалось сделать многое. Прежде всего это сотрудничество с РХТУ им. Д. И. Менделеева, МГУ им. М. В. Ломоносова, НИУ МЭИ, с институтом микробиологии РАН. Лабораторной базой в те годы был кабинет химии с его маленькой лаборантской. Здесь удалось организовать очень интересный кружок, где ребята занимались основами микробиологии, выращиванием грибов вешенки.

А. И. Маркин
КЭРНОО – клуб экологического развития «Ноосфера». Основная цель клуба - изучение закономерностей развития природы, личности и общества.
Занятия школьников в КЭРНОО начались с 1988 года в Главном корпусе МГУ. Идею создания филиала КЭРНОО в школе №422 принес Александр Иванович Маркин – старший преподаватель географического факультета МГУ, создатель нашего зимнего сада, учитель географии.

Н. В. Кожевникова
Основная задача КЭРНОО в нашей школе - объединить вместе учащихся школы, занимающихся экологической научно-исследовательской работой; студентов, окончивших нашу школу; специалистов и научных сотрудников ведущих вузов Москвы и особо охраняемых природных территорий РФ. Это позволит осуществлять преемственность в научной деятельности, развить интерес к научной работе, содействовать профориентации школьников.
Сейчас в зимнем саду школы учитель биологии Наталья Васильевна Кожевникова ведет биологический кружок, где ребята не только изучают основы биологии и экологии, но и учатся ухаживать за различными обитателями живого уголка.

Н. Е. Кручинина
Наталия Евгеньевна Кручинина – профессор, декан инженерно-экологического факультета РХТУ им. Менделеева, доктор химических наук.
Благодаря сотрудничеству с ней в школе была создана лаборатория школьного экологического мониторинга. В настоящее время при поддержке Натальи Евгеньевны проходят лабораторные работы для школьников на базе РХТУ им. Менделеева, в школе читают лекции ведущие специалисты кафедры инженерной экологии данного университета.
![]() |
![]() |
![]() |
Сотрудничество с НИУ МЭИ в лице доцента кафедры инженерной экологии и охраны труда, кандидата технических наук Скибенко Василия Васильевича привело к появлению в школе автоматического метеопоста.
Василий Васильевич ведет в нашей школе курс инженерной экологии и лабораторные работы для 10-11 классов на базе кафедры инженерной экологии и охраны труда НИУ МЭИ.
Курс «Экология Москвы и устойчивое развитие» преподает Людмила Анатольевна Герасина – выпускница нашей школы и инженерно–экологического факультета РХТУ им. Д. И. Менделеева.
Людмила Анатольевна и Василий Васильевич ведут с учениками активную научно-исследовательскую деятельность в области экологического мониторинга на базе особо охраняемых природных территориях Москвы и России.
Под руководством опытных специалистов выполнен ряд социально значимых проектов в области экологического мониторинга Битцевского, Измайловского, Кусковского парков Москвы, национального парка «Смоленское Поозерье» и Сочинского национального парка.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Лучшие научно-исследовательские проекты ежегодно становятся призерами на конференциях различного уровня.





















